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MARATÓN FOTOGRAFÍA MATEMÁTICA

«Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber»  Einstein   Se convoca el Maratón de fotografía matemática con el objetivo de potenciar otra forma de ver y …

Examen de pendientes Matemáticas 2020

Desde el Dpto. de Matemáticas queremos recordar la convocatoria a las pruebas de recuperación de la materia de cursos anteriores. FECHA: 23 DE MARZO DE 2021. LUGAR: HALL DEL INSTITUTO. Se irán llamando a los alumnos por niveles Los alumnos …

Criterios de calificación del Dpto. de Matemáticas

Desde el Dpto. de Matemáticas os comunicamos que se han modificado los criterios de calificación para este curso. Dichos criterios los podrán encontrar (a lo largo de esta semana) en el apartado de descargas del departamento, aunque los tienen también …

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CRITERIOS DE CALIFICACIÓN POR NIVELES
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN POR NIVELES
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Información del Departamento

Las matemáticas constituyen una forma de mirar e interpretar el mundo que nos rodea, reflejan la capacidad creativa, expresan con precisión conceptos y argumentos, favorecen la capacidad para aprender a aprender y contienen elementos de gran belleza; sin olvidar además el carácter instrumental que las matemáticas tienen como base fundamental para la adquisición de nuevos conocimientos en otras disciplinas, especialmente en el proceso científico y tecnológico y como fuerza conductora en el desarrollo de la cultura y las civilizaciones. En la actualidad los ciudadanos se enfrentan a multitud de tareas que entrañan conceptos de carácter cuantitativo, espacial, probabilístico, etc. La información recogida en los medios de comunicación se expresa habitualmente en forma de tablas, fórmulas, diagramas o gráficos que requieren de conocimientos matemáticos para su correcta comprensión. Los contextos en los que aparecen son múltiples: los propiamente matemáticos, economía, tecnología, ciencias naturales y sociales, medicina, comunicaciones, deportes, etc., por lo que es necesario adquirir un hábito de pensamiento matemático que permita establecer hipótesis y contrastarlas, elaborar estrategias de resolución de problemas y ayudar en la toma de decisiones adecuadas, tanto en la vida personal como en su futura vida profesional. Las matemáticas contribuyen de manera especial al desarrollo del pensamiento y razonamiento, en particular, el pensamiento lógico-deductivo y algorítmico, al entrenar la habilidad de observación e interpretación de los fenómenos, además de favorecer la creatividad o el pensamiento geométricoespacial.

Materias que ofertamos

  • MATEMÁTICAS 1º ESO
  • RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS 1º ESO
  • MATEMÁTICAS 2º ESO
  • RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS 2º ESO
  • MATEMÁTICAS ACADÉMICAS 3º ESO
  • MATEMÁTICAS APLICADAS 3º ESO
  • MATEMÁTICAS ACADÉMICAS 4º ESO
  • MATEMÁTICAS APLICADAS 4º ESO
  • MATEMÁTICAS I 1º BACH
  • MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CC.SS I 1º BACH
  • MATEMÁTICAS II 2º BACH
  • MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CC.SS II 2º BACH

Nuestros profesores del Departamento

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Carmen Calvo

Profesora
Pablo Sánchez

Pablo Sánchez

Profesor
Ascensión herrero

M. Ascensión herrero

Profesora
Sergio Rodríguez

Sergio Rodríguez

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Resurrección

Resurrección Barba

Profesora
juan jesus tebar

Juan Jesús Tébar

Jefe de Departamento
Matarranz

Guillermo Martín

Profesor
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Noelia García

Profesora
Cristina Blanco

Cristina Blanco

Profesora

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